COMUNICACIÓN EN ENFERMERÍA

           

       COMUNICACION EN ENFERMERÍA 

La comunicación posibilita a la enfermera delimitar las metas de intervención y cumplir los objetivos de la enfermería como la oferta de ayuda .Y para ello, la enfermera debe dar énfasis a la habilidad de comunicarse y mantener una comunicación significativa.


             PROCESO DE COMUNICACIÓN

Todas las funciones del director y el gerente conllevan comunicaciones como emisores y receptores. El proceso de comunicación presupone seis pasos:

El primer paso, la ideación, comienza cuando el emisor decide compartir el contenido de un mensaje con alguien, siente la necesidad de comunicar, desarrolla una idea o se­lecciona información para compartirla. El objetivo de la comunicación puede ser informar, persuadir, ordenar, inte­rrogar o entretener. Cualquiera que sea la razón, el emisor necesita tener un objetivo y pensar con claridad; en caso contrario, el mensaje será confuso y carente de significado



HABILIDADES BASICAS DE COMUNICACIÓN

«El arte real de la comunicación es no sólo decir lo correcto en el lugar apropiado, sino callarse lo incorrecto cuando se tiene la tentación de decirlo». 

Dorothy Nevill

Se puede asegurar la comprensión con la asunción del va‑lor, la aclaración y la confirmación; y se puede potenciar el valor mediante la identificación de las cualidades, el desarrollo de las ideas expresadas y el equilibrio entre méritos y problemas. Se debe proporcionar soporte mediante la ex­presión de aprecio y la actuación específica.




        PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN 

La efectividad de los distintos medios difieren con el nivel cultural; las personas menos instruidas se basan más en los medios sonoros y gráficos, mientras que las personas más instruidas utilizan más la escritura. Las personas con autoestima baja son influenciables más fácilmente mediante comunicaciones persuasi­vas que las personas con una elevada autoestima. 




         TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN 

Habitualmente, se utiliza un procesador de textos, que per­mite escribir, revisar, almacenar e imprimir documentos. Las hojas de cálculo hacen posible la manipulación de la in­formación en columnas y filas (como en contabilidad), y permiten escribir, editar, representar gráficamente, almacenar e imprimir los datos. Las bases de datos recogen y ca­talogan la información de forma que se pueda localizar y mostrar una gran cantidad de datos bien organizados.




              SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

El estudio de los procesos en grupos pequeños ha reve­lado la existencia de diferentes redes de comunicación. El sistema de cadena es rápido y adecuado para problemas simples. La persona situada en el centro de la cadena aparece como líder y su posi­ción de liderazgo es estable. Por desgracia, la moral es baja y, por ello, es necesaria la flexibilidad para solucionar los problemas.



           COMUNICACIÓN ASCENDENTE 


Las técnicas de gestión más actuales incentiva la delegación de la autoridad, con lo que aumenta el número de personas que participan en la toma de decisiones y se crea una necesidad de comunicación ascendente .La comunicación ascendente proporciona un medio para la motivación y la satisfacción del personal al permitirles su participación.





            COMUNICACIÓN DESCENDENTE 

La línea tradicional de comunicación discurre desde el director hacia abajo a través de los distintos niveles de gestión . Esta comunicación descendente es pri­ meramente directiva, y ayuda a coordinar las activida­des de los diferentes niveles de la jerarquía al informar al personal de lo que tiene que hacer, y le proporciona la información necesaria para coordinar sus esfuerzos a la consecución de los objetivos de la organización





                 COMUNICACIÓN LATERAL 


La comunicación lateral u horizontal se establece entre departamentos o personal del mismo nivel jerárquico, y se utiliza con mayor frecuencia para coordinar actividades .También se emplea para conversaciones cara a cara, reuniones de grupos pequeños, solución de problemas, socialización y comunicaciones electrónicas.





                  COMUNICACIÓN DIAGONAL 

La comunicación diagonal se produce entre individuos o departamentos que no están al mismo nivel de jerar­quía. De naturaleza informal y utilizada con frecuencia entre grupos del personal y funciones del mismo nivel, así como en organizaciones de proyectos, es otra faceta de la comunicación multidireccional, ha­bitual cuando las comunicaciones fluyen en todas d­recciones al mismo tiempo.





            TECNOLOGÍAS  DE LA INFORMACIÓN 


Habitualmente, se utiliza un procesador de textos, que per­mite escribir, revisar, almacenar e imprimir documentos. Las hojas de cálculo hacen posible la manipulación de la in­formación en columnas y filas (como en contabilidad), ypermiten escribir, editar, representar gráficamente, alm­cenar e imprimir los datos. Las bases de datos recogen y ca­talogan la información de forma que se pueda localizar y mostrar una gran cantidad de datos bien organizados




                              MÉTODOS DE COMUNICACIÓN 

La estrategia desarrolla el propósito específico para la audiencia y la ocasión específica. La estructura tradúcela estrategia en contenido específico. Se utilizan ejemplos de  ilustraciones para dar soporte y reforzar las ideas. El estilo o forma como se presentan las ideas es tan impor­tante como las ideas expresadas. El suplemento significa proporcionar respuestas informadas a los comentarios y a las preguntas relacionadas con la presentación.




                             MEJORAS DE LA COMUNICACIÓN

Existen muchas formas de mejorar las comunicaciones.Las ideas deben estar claras antes de in­tentar comunicarlas. ¿Cuál es el objetivo del mensaje? ¿Pretende buscar información, informar, persuadir o iniciar la acción? Para formular un mensaje se debe re­coger la información necesaria y consultarlo en los ca­sos apropiado







                                        Enlaces y referencias 


    https://us.docworkspace.com/d/sIFjMgM-OAtLbjbcG?sa=wa2&ps=1&fn=Comunicaci%C3%B3n%20en%20enfermer%C3%ADa.pdf


https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412013000200005#:~:text=La%20comunicaci%C3%B3n%20posibilita%20a%20la,y%20mantener%20una%20comunicaci%C3%B3n%20significativa.


                                      AUTOR: Elbert Hubbard


BIBLIOGRAFÍAS ; Xerox Learning Systems.

Alexander JW, Kroposki M: Using a management perspective to defin and measure changes in nursing technology, Journal of Advanced Nursing 35(5):776-783, 2005.

Aphrodite Women’s Health: Male, female stereotypes created by media, 2005 (website): www.aphroditewomenshealth.com/news/20050818234122_health_news.shtml. Accessed January 21, 2007.

Ball MJ, Hannah KJ, Newbold SK, et al: Nursing informatics: Where caring and technology meet,  New York, 2000, Springer.

Berne E: Games people play, New York, 1964, Grove Press.

Berne E: Games people play, New York, 1996, Ballantine.

Borgatti S: Communication structure and its effects on task performance, 1997 (website): www.analytictech.com/networks/commstruc.htm. Accessed January 20, 2007.

Borkowski N: Organizational behavior in health care, Boston, 2005, Jones and Bartlett.

Bramson RM: Coping with difficult peopl, New York,

1997, Doubleday.





Comentarios

  1. Ah muy buena información acerca de la comunicación en Enfermeria

    ResponderBorrar
  2. La comunicación en enfermería es vital, ya que de ello, depende que todo fluya como se debe

    ResponderBorrar

Publicar un comentario